Un profesor de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha participado en el concurso de robótica First Lego League y ha ganado el premio Finalista a los Valores FIRST en el Open Internacional celebrado en la WPI de Massachusetts (Worcester Polytechnic Institute) del 7 al 9 de junio.
El profesor del Grado en Educación de la UFV y del colegio VillaEuropa de Móstoles, Adrián Fernández ha presentado el proyecto ganador del primer premio a los Valores FIRST en la Final Nacional con la colaboración de varios alumnos del grado en Educación.
Esta participación ha resaltado el compromiso y la dedicación de los docentes de la universidad hacia la innovación y el trabajo en equipo.
Adrián Fernández con el premio Finalista a los Valores FIRST
La First Lego League es una competición que promueve la robótica, el desarrollo de proyectos de innovación y la adhesión a valores fundamentales como el descubrimiento, la inclusión, el trabajo en equipo, la innovación, el impacto y la diversión. Cada uno de estos pilares ha sido fundamental en la preparación y presentación del proyecto por parte de Adrián.
El premio Finalista a los Valores FIRST quiere mostrar el esfuerzo y la dedicación del equipo liderado por el profesor de la UFV. Este reconocimiento a parte de ser un gran logro para el equipo, es también un orgullo para toda la comunidad universitaria.
El Open Internacional de la First Lego League en la WPI de Massachusetts ha reunido a equipos de todo el mundo, proporcionando una plataforma para el intercambio de ideas y la colaboración entre jóvenes innovadores. La actuación del equipo de la UFV ha sido una inspiración para otros participantes y una demostración del potencial de la educación basada en valores.
FIRST® LEGO® League promueve las vocaciones científicas y tecnológicas en la infancia y la adolescencia, para contribuir a incentivar una mayor presencia de mujeres en estos campos. El programa educativo, y todo el evento, gira entorno a tres áreas principales: el Proyecto de Innovación y el Diseño de un Robot autónomo para superar misiones en un tablero oficial y la promoción de los Valores Fundamentales FIRST, como son la inclusión, el respeto y la colaboración.
En el Proyecto de Innovación, los jóvenes investigan, prueban y presentan propuestas innovadoras ante un grupo de jueces, que les ayudarán a seguir creciendo con su trabajo. En el Diseño de un Robot, muestran sus creaciones y la capacidad del equipo para construir y programar un robot que sume el mayor número de puntos en las distintas misiones de la temporada.
El programa se basa en investigación y construcción con piezas LEGO por lo que permite la participación de niños y niñas de todas las edades y con cualquier nivel de habilidad o conocimiento de programación. Y para los profesores, sus entrenadores, es un sencillo entorno de trabajo con el que impulsar la asignatura de tecnología de la manera más sencilla y motivadora.
Con este logro, la UFV continúa destacando como una institución que no solo imparte conocimientos técnicos, sino que también inculca valores fundamentales en sus estudiantes, preparándolos para contribuir positivamente a la sociedad.
