Centro de Educación en Virtudes y Valores
QUIÉNES SOMOS
El Centro de Educación en Virtudes y Valores (CEV), integrado en la Facultad de Educación y psicología de la Universidad Francisco de Vitoria, es un centro de investigación interdisciplinaria dedicado al estudio de las virtudes, el carácter y los valores para la promoción del florecimiento humano.
El objetivo principal del centro es la promoción de la virtud y el cultivo del carácter en la educación, en el mundo profesional y, en general, en la sociedad, tanto a nivel nacional como internacional.
NUESTRA MISIÓN
Promover la educación del carácter (educación en virtudes y valores) a nivel nacional e internacional, colaborando con otras instituciones para este objetivo.
Poner, también, al docente en el centro de la práctica educativa.
NUESTRA VISIÓN
Ser un laboratorio de vanguardia que integra la investigación y la práctica educativa en escuelas y universidades.
Transformar la educación a través del florecimiento de los docentes y de los alumnos.
ACTIVIDADES Y EVENTOS EN CURSO
NUESTRO EQUIPO
Verónica Fernández
Directora del Centro de Educación en Virtudes y Valores
Vianney Domingo
Responsable del área de Investigación y de Educación del Carácter en la Universidad
Nicole Haddad
Responsable del área de Formación y Educación del Carácter en Colegios
Miguel Rumayor
Investigador
Verónica Pérez Mendoza
Delegada LATAM
Patricia Maxwell
Formadora CEV
Adriana Fileri
Centre Manager
Lucía Díaz
Communication Manager
Teresa de la Infiesta
Centre Secretary
Brenda González
Delegada México
NUESTRO MARCO
El Centro ha desarrollado su propio marco. Este documento, “Marco para la educación en virtudes y valores”, presenta el enfoque del Centro de Educación en Virtudes y Valores para la educación del carácter.
El Marco ha recibido aportes teóricos e inspiración de otros centros de educación del carácter con los que colaboramos, en particular del Marco del Jubilee Centre for Character and Virtues y la orientación de la Association for Character Education (ACE)
CONSEJO ASESOR
Prof. James Arthur, OBE
Director de Formación del Jubilee Centre for Character and Virtues
Birmingham University
Wojciech Kaftanski
Centro Interdisciplinario de Ética, Jagiellonian University
Investigador afiliado del Human Flourishing Program, Harvard University
Maria Silvia Vaccarezza
Profesora asociada de Filosofía Moral. Centro Aretai de Virtudes
Università degli Studi di Genova, Italia
Matthew Lee
Profesor de Ciencias Sociales y Humanidades, Instituto de Estudios de Religión, Baylor University.
Investigador asociado y Director de Flourishing Network del Human Flourishing Program
Liz Gulliford
Profesora asociada de Psicología, Northampton University
Investigadora del Jubilee Centre for Character and Virtues
Senior Psychology Advisor, Oxford Character Project
Claudia Navarini
Catedrática de Filosofía Moral, Università Europea di Roma
Centro Aretai de Virtudes
Edward Brooks
Director Ejecutivo The Oxford Character Project
Jorge López
Decano de la Facultad de Educación y Psicología
Universidad Francisco de Vitoria
Gary Lewis
Director Ejecutivo de la Association for Character Education (ACE), Reino Unido
Agustín Porres
Director de la Fundación Varkey, LATAM
PUBLICACIONES
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Arthur, J. & Fernández Espinosa, V. (2023). En vista del fin excelente: La educación del carácter en las universidades. McGraw Hill.
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Fernández Espinosa, V. & De Ribera Martín, I. (2023). La odisea de la autoridad. Vocación y tarea del maestro. Didaskalos.
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Fernández Espinosa, V. (2022). Pedagogía y virtudes. La excelencia en el camino del amor. Didaskalos.
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López González, J., Picazo Villaseñor, N. & Adrián Martínez, E. (2023). Liderazgo de acción positiva. Octaedro.
COLABORADORES
ALIANZA EDUCATIVA
