El profesor de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV), Alfonso López Quintás ha recibido el Premio Especial del Año de Religión en Libertad 2024 por su labor en la inspiración de jóvenes hacia la búsqueda de la verdad y la belleza religiosa. Este reconocimiento destaca su contribución a través de sus enseñanzas filosóficas y su enfoque en la creatividad y los valores.
Alfonso López Quintás recogiendo el Premio Especial ReL 2024
Las enseñanzas del profesor López Quintás se han difundido en la UFV mediante el Instituto que lleva su nombre, el Instituto López Quintás, que fue creado con el propósito de fomentar y divulgar la obra del profesor, en especial su enfoque sobre la importancia de la creatividad y los valores en la formación de las personas, tal y como explicó durante su presentación el curso pasado. López Quintás ha subrayado que “la clave del crecimiento humano es abrirse a realidades abiertas, que ofrezcan posibilidades”, destacando que “lo que realmente importa no es el éxito, sino la verdad de nuestra vida”.
La ceremonia tuvo lugar el pasado martes 1 de octubre en el auditorio de la Universidad San Pablo CEU, donde se entregaron los galardones de los Premios Religión en Libertad 2024, que celebraron su séptima edición.
Método formativo de López Quintás
Durante su discurso al recibir el premio, el filósofo reflexionó sobre la relevancia de contar con un método adecuado para difundir la fe cristiana en toda su profundidad. López Quintás afirmó que “el cristianismo puede llevar a una enorme excelencia, pero se necesita un método adecuado para difundir su fuerza”. Además, comentó la inquietud que le produce observar cómo jóvenes con gran potencial no alcanzan niveles de encuentro humano más profundos debido a la falta de un método formativo que les permita desarrollarse creativamente.
El método formativo de Alfonso López Quintás se basa en la teoría de los “niveles de encuentro”, donde el ser humano se relaciona con la realidad en distintos grados de profundidad. En el nivel más superficial, las personas interactúan con objetos para su uso práctico, mientras que, en niveles más avanzados, como el segundo, se busca un encuentro creativo y personal con los demás, abriendo posibilidades de crecimiento mutuo. En los niveles 3 y 4, los más avanzados, las personas establecen un encuentro profundo con realidades de carácter simbólico, como el arte y la cultura, lo que les permite acceder a significados más elevados y transformadores. El nivel 4 implica un encuentro trascendental con lo absoluto, donde el individuo se abre a una realidad superior, como Dios, experimentando una conexión espiritual que trasciende lo meramente humano.
Este enfoque promueve una educación centrada en descubrir la creatividad y la verdad a través de las relaciones humanas, en lugar de limitarse a dominar el entorno.
Alfonso López Quintás durante su intervención en los Premios ReL 2024
La creatividad de la religión
En su intervención, el profesor López Quintás también destacó la tarea que los creyentes y sacerdotes tienen ante las nuevas generaciones: enseñarles a ser creativos y a entender la vida no solo como una serie de objetos que deben dominar, sino como ámbitos llenos de posibilidades. Enfatizó que “la religión es lo más creativo que hay” y que su método busca precisamente transmitir esa visión.
Hoy en día, su método filosófico, que clasifica los distintos niveles de encuentro, sigue siendo enseñado y promovido en la UFV a través del Instituto López Quintás, como parte de su misión de formar a los estudiantes en la búsqueda de la verdad y el desarrollo integral de la persona.
Con este reconocimiento, se subraya el impacto continuo del profesor Alfonso López Quintás en la educación y la formación de jóvenes, quienes se benefician de sus enseñanzas y reflexiones difundidas desde la UFV.
