Doble Grado en COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL + CREACIÓN Y NARRACIÓN DE VIDEOJUEGOS
*OFERTADO EXCLUSIVAMENTE PARA CURSOS SUPERIORES A PRIMERO
Plan de estudios
Primer curso
| COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL | ||||
|---|---|---|---|---|
| ASIGNATURA | TIPOLOGÍA | CURSO | CUAT | CRD |
| TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN | FB | 1º | 1C | 6 |
| LENGUA | FB | 1º | 1C | 6 |
| NARRATIVA AUDIOVISUAL Y GUIÓN MULTIMEDIA I | OB | 1º | 1C | 6 |
| INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS | OB | 1º | ANUAL | 9 |
| HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL LIDERAZGO | FB | 1º | ANUAL | 6 |
| HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES | FB | 1º | 2C | 6 |
| ANÁLISIS DE LA IMAGEN | OB | 1º | 2C | 3 |
| TEORÍA Y TÉCNICA DE LA FOTOGRAFÍA | FB | 1º | 2C | 6 |
| TECNOLOGÍA MULTIMEDIA | OB | 1º | 2C | 6 |
| FUNDAMENTOS DE LA REALIZACIÓN AUDIOVISUAL | OB | 1º | 2C | 6 |
| CREACIÓN Y NARRACIÓN DE VIDEOJUEGOS | ||||
| ASIGNATURA | TIPOLOGÍA | CURSO | CUAT | CRD |
| FUENTES LITERARIAS Y AUDIOVISUALES EN VIDEOJUEGOS | FB | 1º | 1C | 6 |
| COMUNICACIÓN EN COMUNIDADES VIRTUALES | FB | 1º | 1C | 6 |
| FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN BÁSICA EN VIDEOJUEGOS | OB | 1º | 2C | 6 |
| REPRESENTACIÓN CONCEPTUAL | OB | 1º | 2C | 3 |
Segundo curso
| COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL | ||||
|---|---|---|---|---|
| ASIGNATURA | CURSO | TIPOLOGÍA | CUAT | CRD |
| INGLÉS I | 2º | FB | 1C | 6 |
| CREATIVIDAD AUDIOVISUAL | 2º | FB | 1C | 6 |
| NARRATIVA AUDIOVISUAL Y GUIÓN MULTIMEDIA II | 2º | OB | 1C | 6 |
| RESPONSABILIDAD SOCIAL | 2º | FB | ANUAL | 6 |
| EDICIÓN Y POSTPRODUCCIÓN DIGITAL I | 2º | OB | 2C | 6 |
| REALIZACIÓN DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES I | 2º | OB | 2C | 6 |
| TÉCNICAS DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL | 2º | OB | 2C | 6 |
| DOCUMENTACIÓN AUDIOVISUAL | 2º | OB | 2C | 6 |
| CREACIÓN Y NARRACIÓN DE VIDEOJUEGOS | ||||
| ASIGNATURA | TIPOLOGÍA | CURSO | CUAT | CRD |
| HISTORIA DEL JUEGO | 1º | FB | 1C | 6 |
| ANIMACIÓN INTERACTIVA | 2º | OB | 1C | 6 |
| PROBABILIDAD Y LÓGICA APLICADA | 2º | OB | 1C | 6 |
| USO Y MANEJO DE EDITORES Y MOTORES GRÁFICOS | 2º | OB | 2C | 6 |
| TÉCNICAS DE PENSAMIENTO CREATIVO II | 2º | OB | 2C | 6 |
| ANTROPOLOGÍA FUNDAMENTAL | 2º | FB | ANUAL | 6 |
Tercer curso
| COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL | ||||
|---|---|---|---|---|
| ASIGNATURA | CURSO | TIPOLOGÍA | CUAT | CRD |
| EDICIÓN Y POSTPRODUCCIÓN DIGITAL II | 3º | OB | 1C | 6 |
| REALIZACIÓN DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES II | 3º | OB | 1C | 6 |
| TALLER RADIOFÓNICO | 3º | OB | 1C | 6 |
| INGLÉS II | 3º | OB | 1C | 3 |
| HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN | 3º | OB | 1C | 3 |
| HISTORIA DE OCCIDENTE | 3º | OB | ANUAL | 6 |
| ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL | 3º | OB | ANUAL | 6 |
| MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS CONTEMPORÁNEOS | 3º | OB | 2C | 6 |
| GESTIÓN Y DESARROLLO WEB | 3º | OB | 2C | 6 |
| PROGRAMACIÓN Y FORMATOS AUDIOVISUALES | 3º | OB | 2C | 6 |
| ACTIVIDADES FORMATIVAS COMPLEMENTARIAS I | 3º | OP | 2C | 3 |
| CREACIÓN Y NARRACIÓN DE VIDEOJUEGOS | ||||
| ASIGNATURA | TIPOLOGÍA | CURSO | CUAT | CRD |
| TEORÍA DEL VIDEOJUEGO | 2º | FB | 1C | 6 |
| INFOGRAFÍA | 3º | OB | 1C | 6 |
| INTRODUCCIÓN AL DISEÑO 3D | 2º | OB | 2C | 6 |
Cuarto curso
| COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL | ||||
|---|---|---|---|---|
| ASIGNATURA | CURSO | TIPOLOGÍA | CUAT | CRD |
| COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL PARA LAS ORGANIZACIONES | 4º | OB | 1C | 6 |
| FORMATOS AUDIOVISUALES | 4º | OB | 1C | 6 |
| REALIZACIÓN, DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN DE EVENTOS AUDIOVISUALES | 4º | OB | 1C | 6 |
| TALLER MULTIMEDIA | 4º | OB | 1C | 6 |
| INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA: EL HOMBRE Y LA CUESTIÓN DE DIOS | 4º | OB | ANUAL | 6 |
| TRABAJO FIN DE GRADO | 4º | TFG | ANUAL | 6 |
| DERECHO DE LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL | 4º | OB | 2C | 6 |
| CREACIÓN Y GESTIÓN DE LA EMPRESA AUDIOVISUAL | 4º | OB | 2C | 6 |
| PRÁCTICAS EXTERNAS | 4º | PEXT | 2C | 6 |
| ACTIVIDADES FORMATIVAS COMPLEMENTARIAS II | 4º | OP | 2C | 3 |
| CREACIÓN Y NARRACIÓN DE VIDEOJUEGOS | ||||
| ASIGNATURA | TIPOLOGÍA | CURSO | CUAT | CRD |
| PLANIFICACIÓN DE INTELIGENCIA SIMULADA PARA PERSONAJES NO JUGADORES | 3º | OB | 1C | 6 |
| SOCIOLOGÍA Y MERCADO DEL VIDEOJUEGO EN EL MUNDO | 3º | OB | 2C | 6 |
| OPTATIVA II | 3º | OP | 2C | 6 |
| De la relación de asignaturas optativas que configuran el plan de estudios, los alumnos podrán escoger entre las asignaturas que la Universidad oferte cada curso académico y que serán publicadas en el libro de Planes de Estudios para la matrícula. Así mismo la Universidad, una vez finalizado el periodo de matrícula se reserva el derecho de apertura de dichas asignaturas optativas dependiendo del número de alumnos matriculados. | ||||
Quinto curso
| CREACIÓN Y NARRACIÓN DE VIDEOJUEGOS | ||||
|---|---|---|---|---|
| ASIGNATURA | TIPOLOGÍA | CURSO | CUAT | CRD |
| EMPRENDIMIENTO Y PROMOCIÓN DEL OCIO INTERACTIVO | OB | 3º | 1C | 6 |
| GAMIFICACIÓN Y USO DEL VIDEOJUEGO EN ENTORNOS EMPRESARIALES | OB | 4º | 1C | 6 |
| DIRECCIÓN DE PROYECTOS | OB | 4º | 1C | 3 |
| CREACIÓN DE ENTORNOS Y AVATARES | OB | 3º | 2C | 6 |
| OPTATIVA IV | OP | 4º | 2C | 6 |
| CREACIÓN DE PROTOTIPOS Y PRESENTACIONES COMERCIALES | OB | 4º | 2C | 6 |
| TRABAJO DE FIN DE GRADO | TFG | 4º | Anual | 12 |
| De la relación de asignaturas optativas que configuran el plan de estudios, los alumnos podrán escoger entre las asignaturas que la Universidad oferte cada curso académico y que serán publicadas en el libro de Planes de Estudios para la matrícula. Así mismo la Universidad, una vez finalizado el periodo de matrícula se reserva el derecho de apertura de dichas asignaturas optativas dependiendo del número de alumnos matriculados. | ||||