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VIII CONGRESO INTERNACIONAL IMAGEN Y RECONOCIMIENTO - Heroísmo en mundos animados

El VIII Congreso Internacional Imagen y Reconocimiento, integrado en la Semana de la Imagen de la Universidad Francisco de Vitoria (SIMUFV 2026) reúne a profesionales, académicos y alumnos para reflexionar sobre la imagen contemporánea en diálogo con las humanidades. En esta ocasión el congreso lleva por lema «Heroísmo en mundos animados: Figuras, narrativas y transformaciones del héroe en cine, televisión y videojuegos» y tendrá lugar del 5 al 6 de marzo de 2026 en la Universidad Francisco de Vitoria (Pozuelo de Alarcón, Madrid).

En las últimas décadas, los mundos animados —en sus múltiples manifestaciones audiovisuales y digitales— se han consolidado como espacios narrativos de alta densidad simbólica, capaces de renovar las figuras heroicas sin romper con las tradiciones que las sustentan. Desde las heroínas clásicas (Nausicaä del Valle del Viento, 1984; Mulan, 1998) hasta los antihéroes contemporáneos (BoJack Horseman, 2014–2020), la animación, tanto en cine como en televisión y videojuegos, ha demostrado ser un laboratorio privilegiado para experimentar con arquetipos, trayectorias y dilemas del heroísmo.

Estos mundos permiten imaginar lo imposible desde universos que desafían las lógicas del realismo (Spider-Man: Across the Spider-Verse, 2023), pero también explorar formas de heroísmo en escenarios más próximos a la experiencia vivida (Waltz with Bashir, 2008) o en umbrales liminares entre la realidad y la fantasía (La Tortue rouge, 2016).

El VIII Congreso Internacional Imagen y Reconocimiento, que lleva por título «Heroísmo en mundos animados: Figuras, narrativas y transformaciones del héroe en cine, televisión y videojuegos», se propone como un espacio crítico y multidisciplinar para reflexionar sobre las metamorfosis del héroe en contextos de animación y virtualidad. Está dirigido a investigadores en Historia del Cine y de los Medios de Comunicación, Estudios de Animación, Narrativa Audiovisual, Narratología, Literatura Comparada, Estética, Filosofía y Teología, así como a profesionales del ámbito de la animación y los videojuegos.

Este congreso busca, más generalmente, ofrecer una mirada humanística y transdisciplinar que explore la potencia expresiva de la imagen contemporánea como vía para el reconocimiento de lo humano.

Áreas temáticas y metodologías

  1. Genealogías, arquetipos y transformaciones de las figuras heroicas y sus mundos. Investigaciones sobre la evolución histórica del héroe y su mundo en la animación cinematográfica, televisiva o digital. Se acogen estudios sobre arquetipos clásicos (el caballero, la heroína salvadora, el trickster) y mundos especulativos (utopías, distopías, fantasía), así como sus transformaciones, hibridaciones o parodias contemporáneas. La línea contempla enfoques comparatistas, mitológicos, culturales o filosóficos.
  2. Heroísmo problemático: antihéroes, vulnerabilidad y animación para adultos. Dedicada al estudio de figuras heroicas disidentes, cínicas o frágiles y de las consistencias de estas características en relación con su mundo. Se valoran aportaciones desde la narratología, la psicología moral, los estudios culturales o la estética crítica.
  3. Estética visual y diseño del héroe animado. Explora los modos en que el heroísmo se construye visualmente en la animación. Abarca desde el concept art y el modelado de personajes hasta los estilos visuales distintivos de obras animadas. Análisis de transiciones entre medios (manga-anime, cómic-animación), adaptaciones estéticas y procesos creativos en la industria. Estudio de cómo el entorno visual condiciona o refleja la figura heroica.
  4. Videojuegos, interacción y narrativas transmedia. Analiza las formas heroicas en videojuegos y en los universos narrativos transmedia. Se consideran propuestas sobre el héroe jugable (avatar), la ética del control interactivo, los mundos persistentes y las franquicias multiplataforma y estudios industriales y culturales sobre la lógica de las IPs y sus estrategias narrativas.
  5. Mundos posibles animados y formatos de serialidad televisiva. Esta línea acoge estudios sobre la construcción de universos ficcionales en series de animación y su relación con los formatos narrativos televisivos. Se valorarán propuestas que analicen cómo la serialidad configura la figura del héroe animado, así como su evolución, agencia o tensión ética. También se incluyen investigaciones sobre mundos persistentes, estructuras temporales complejas y el papel de la televisión en la consolidación de arquetipos heroicos en contextos animados.
  6. Imagen y reconocimiento (línea permanente del congreso). Abierta a investigaciones que analicen el poder expresivo de la imagen animada como vía para el reconocimiento de lo humano, desde perspectivas hermenéuticas, filosóficas, antropológicas o teológicas. Esta línea transversal acoge trabajos que vinculen figura heroica, poética visual y experiencia de sentido en cine, series de ficción, videojuegos y otras artes.

Se priorizarán las investigaciones que procuren un diálogo interdisciplinar entre las áreas temáticas y las humanidades, especialmente en cuanto que los objetos estudiados se nos presentan como imágenes significativas en las que reconocer nuestro mundo y nuestro modo de habitarlo.

Metodologías sugeridas

Estudios teóricos o de conceptualización. Enfoques que desarrollen marcos analíticos o categorías críticas aplicables a la comprensión del heroísmo, la animación o la figura del héroe en contextos audiovisuales.

Prácticas hermenéuticas sobre mundos posibles poéticos. Interpretaciones filosóficas, simbólicas o mitopoéticas que profundicen en la estructura de sentido de los mundos narrativos animados.

Análisis textual, estético o close-reading. Estudio detallado de obras específicas mediante herramientas de análisis fílmico, narratológico, visual o retórico.

Estudios de caso. Investigaciones centradas en un texto, autor, personaje o fenómeno concreto que permita ilustrar procesos más amplios.

Análisis intermedial y transmedia. Métodos que exploren la circulación de relatos heroicos entre distintos medios (cine, televisión, videojuegos, cómic, redes sociales) y su resignificación según el formato o canal.

Estudios de recepción y experiencia del espectador o jugador. Aproximaciones empíricas o fenomenológicas al modo en que los públicos se relacionan con las figuras heroicas animadas, especialmente en videojuegos o entornos interactivos.

Genealogía y crítica ideológica. Métodos derivados de la filosofía crítica, la historia conceptual o los estudios culturales que rastreen los supuestos ideológicos, políticos o teológicos de las narrativas heroicas.

Análisis de imaginarios y arquetipos culturales. Enfoques simbólicos o comparatistas que conecten los personajes animados con tradiciones culturales, mitológicas o religiosas.

Estudios de producción e industria. Investigación sobre procesos de creación, circulación y legitimación de obras animadas, incluyendo el estudio del diseño de personajes, estudios de animación o lógicas de franquicia.

Perspectivas de estética comparada o fenomenología de la imagen. Enfoques filosóficos que estudien la experiencia sensible del espectador frente a la imagen animada y su capacidad de convocar formas de reconocimiento simbólico.

Este congreso admite propuestas de comunicación oral y propuestas de vídeo-ensayo de carácter académico. Sólo serán aceptadas las propuestas que cumplan los plazos y requisitos formales indicados en esta convocatoria. Se anima a los autores a revisar con detalle la sección de inscripción y calendario en esta convocatoria y confirmarla en la página web de la SIMUFV por si hubiera actualizaciones.

El comité científico, pensando en la posterior publicación de los resultados del congreso, tendrá especialmente presentes los siguientes criterios:

  • La pertinencia de la aportación en relación con el lema del congreso, con especial acento en alguna de las seis áreas temáticas.
  • La calidad científica de las propuestas y su posible impacto en la formación de profesionales de la comunicación o en los flujos profesionales de la producción audiovisual.
  • La originalidad y novedad de la propuesta.

Finalizado el congreso, los comunicantes podrán optar a la publicación de su comunicación y a la reseña de su vídeo-ensayo en un volumen monográfico de la colección “Jano Comunicación y Humanidades” de la Editorial Sindéresis, reconocida con el sello de calidad SPI para publicaciones especializadas en Humanidades y Ciencias Sociales.

También se publicará un libro de resúmenes en formato digital de la Editorial UFV con el correspondiente ISBN digital.

Modalidades de presentación

A. Comunicación oral

Se solicita a los autores que envíen sus propuestas de comunicación oral mediante formulario en la web del congreso con los siguientes datos:

· Nombre y APELLIDOS.
· DNI.
· Correo electrónico.
· Nº ORCID (si se tiene).
· Filiación (si la hubiera).
· Una dirección postal, por si fuera necesario el envío de certificados o publicaciones.
· Un resumen en español, portugués, italiano o inglés de entre 400-500 palabras, que incluya: planteamiento del problema, propósito, metodología, resultados y previsión de conclusiones. Se pide cuidar la redacción para su publicación en el libro de resúmenes.
· Un elenco (entre tres y cinco) de las fuentes que se pretenden utilizar en formato Chicago.
· Un breve CV de 100-150 palabras.

B. Comunicación vídeo-ensayo

Se solicita a los autores que envíen sus propuestas de vídeo-ensayo mediante formulario en la web del congreso con los siguientes datos:

· Nombre y APELLIDOS.
· DNI.
· Correo electrónico.
· Nº ORCID (si se tiene).
· Filiación (si la hubiera).
· Una dirección postal, por si fuera necesario el envío de certificados o publicaciones.
· Una presentación del vídeo con una extensión de entre 400-500 palabras, en español, portugués o inglés.
· Un breve elenco de las fuentes utilizadas.
· Un breve CV de 100-150 palabras.

Los vídeo-ensayos suplen la asistencia física y habrán de ajustarse temáticamente a las áreas propuestas en la llamada a comunicaciones. Pueden realizarse en cualquier idioma, siempre con subtítulos en inglés. Su duración debe rondar los 10 minutos y nunca superar los 15 minutos. El vídeo-ensayo deberá alojarse en la plataforma Google, con acceso privado. Deberá incluir, en las primeras imágenes, el nombre del autor, el título del vídeo-ensayo, así como el nombre, la fecha, el título del congreso y su logo.

La recepción de propuestas de comunicación y de vídeo-ensayo finaliza el 18 de enero de 2026 a medianoche; la inscripción al congreso puede realizarse una vez es aceptada la comunicación o el vídeo-ensayo por parte del comité científico y siempre antes del 2 de febrero de 2026. El plazo de envío de la URL con el vídeo-ensayo definitivo y la contraseña para acceder al mismo es el 15 de febrero de 2026.

La inscripción da derecho a:

  • Si fuera el caso, a recibir certificados de participación en el congreso y de aceptación y presentación de la comunicación oral o el vídeo-ensayo, fruto de una valoración por pares ciegos realizada por el comité científico del congreso.
  • Si fuera el caso, a presentar por escrito la comunicación o una reseña el vídeo-ensayo para su posible publicación, tras un nuevo proceso de revisión y aceptación por parte del comité científico, en el libro que recogerá los frutos del congreso, editado por la Editorial Sindéresis en la colección “Jano Comunicación y Humanidades”.

Una vez aceptada la propuesta de comunicación o de vídeo-ensayo por parte del comité científico, podrá formalizarse la inscripción y el pago de las tasas en los formularios habilitados según si la comunicación corresponde a estudiantes de posgrado (20 €) o a doctores (30 €), siempre antes del 2 de febrero de 2026. También es posible inscribirse como público participante con certificado de asistencia.

ANTES DEL 31.01.2026

DESDE EL 31.01.2026

GRUPO

70€

100€

Asistencia. Público que no participa con comunicación o vídeo-ensayo, pero desea certificado de asistencia.

30€

60€

Comunicadores. Doctores cuya propuesta de comunicación o presentación de vídeo-ensayo ha sido aprobada por el comité científico.

20€

40€

Estudiantes de grado o postgrado cuya propuesta de comunicación o presentación de vídeo-ensayo ha sido aprobada por el comité científico.

Sin coste, hasta completar aforo. Se requiere inscripción.

Sin coste, hasta completar aforo. Se requiere inscripción.

Público que desea asistir sin recibir certificado.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN FINALIZADO

Agosto 2025 – Publicación de la llamada a comunicaciones / call for papers. Desde este momento, el comité científico recibirá las propuestas de comunicación y las presentaciones de vídeo-ensayos y valorará si se ajustan a los criterios formales y temáticos del congreso. En caso negativo, se lo harán saber al autor de la propuesta. En caso afirmativo, se iniciará el proceso de una evaluación por pares ciegos, cuyo resultado, acompañado de un informe, será comunicado al autor en un plazo máximo de un mes.

18 de enero de 2026 – Fin del plazo de presentación de propuestas de comunicación y vídeo-ensayo.

30 de enero de 2026 – Fin del plazo de respuesta a las últimas propuestas de comunicación.

2 de febrero de 2026 – Fin del plazo de inscripción y pago del congreso.

15 de febrero de 2026 – Fin del plazo de entrega de vídeo-ensayos.

5-6 de marzo de 2026 – Celebración del congreso.

17 de marzo de 2026 – Finalizado el congreso y valorada la presentación de comunicaciones y vídeo-ensayos, el comité científico invitará a algunos ponentes a desarrollar su intervención bajo la forma de capítulo de libro de carácter científico.

18 de mayo de 2026 – Finaliza el plazo de entrega del capítulo de libro. Se inician los procesos de evaluación de las aportaciones por parte del comité científico, así como la edición de la publicación.

1 de julio de 2026 – Se entrega el proyecto a la editorial para que realice el proceso de maquetación y de evaluación del conjunto de la obra.

Noviembre de 2026 – Publicación del libro.

MIÉRCOLES 4 – PRE-CONGRESO

15:30 Mesa 1
Modera Dña. Laura Santos

Heroínas sin permiso: Poder femenino en universos interactivos
Dña. Irene Cabrera Morales

Del jugador al héroe: épica, aspiración y transmedia en los openings del League of Legends World Championship
Dña. Cristina Montes Pastrana

Del cuentacuentos al héroe digital: Ritos de paso y transmisión cultural en experiencias inmersivas de realidad virtual
Jorge Mula Ferrer
Dña. Marina Sanjuán Sánchez

Isaac en los laberintos de Roussel: el ensamblaje de la literatura y el videojuego a partir de la disolución del protagonista
Juan Serrano Medina


17:30 Mesa 2
Modera Dra. Dña. Minerva Parra Peralbo

De la oscuridad a la redención: villanos y antihéroes en mundos animados
Santiago Riquer Masiá

Han, Heung y Héroes: Redención y Chamanismo en K-Pop Demon Hunters
Daniel Panizo Vivancos
Santiago Lascano Santa-Cruz

El viaje del héroe como aparato retórico: la demostración del logos por medio de la participación dramática
Ignacio Pou Díaz de San Pedro

El peso tipográfico y la representación del arquetipo del héroe
Dña. Lucía Retamar Pérez

 

JUEVES 5 – CONGRESO

10:00 Conferencia inaugural – Dr. D. Antonio Loriguillo López
Más allá del héroe shōnen clásico: transformación del protagonista en el manganime contemporáneo


12:00 Mesa redonda: cine

Modera Dr. D. Ignacio Laguía Cassany

Cine bélico de animación en Japón. La naificación y el heroísmo en La tumba de las luciérnagas (Takahata, 1988) y El viento se levanta (Miyazaki, 2013)
Dra. Dña. Ruth Gutiérrez Delgado

La fragilidad como forma de heroísmo: soteriología implícita en El castillo ambulante
Dr. D. Juan Serrano Vicente

El lobo blanco en la cultura popular animática japonesa: Análisis cultural y formal de Mononoke HimeÔkami y Golden Kamuy
Dr. D. Víctor Navarro-Remesal
Dra. Dña. Laura Montero Plata
Dr. D. Mateo Terrasa Torres

La identidad heroica como clave humanizadora del robot en los guiones de El gigante de hierroBig Hero 6 y Robot salvaje
Dr. D. Antonio Sánchez-Escalonilla

La esperanza como virtud transformadora en la animación: un estudio narrativo de las nuevas heroínas de Disney
Dr. D. Álvaro Iparraguirre-Bernaola


Comida


15:30 Mesa redonda: series

Modera Dr. D. Juan Rubio de Olazabal

Construyendo la identidad: Arquetipos adolescentes antiheroicos en Win or Lose (Pixar, 2025)
Dr. D. Ignacio Laguía Cassany

El tiempo como activo vital: muerte, sentido y desesperación desde el caso de Death Note
Dr. D. Jesús Baiget Pons

Entre saga y crónica: la Edad Media nórdica en clave intercultural en el manga y anime de Vinland Saga
Dr. D. Gilberto Fernández Escalante

Frieren según el arquetipo de maestro-sabio, la superación del modelo campbelliano
Dra. Dña. Victoria Hernández Ruiz
Dr. D. Francisco Javier Rubio Hípola

El dilema héroe-antihéroe en la serie de animación Dororo (2019)
Dr. D. Santiago Huvelle


17:30 Mesa redonda: miscelánea animada

Modera Dr. D. Álvaro Abellán-García Barrio

Blancanieves como heroína redimida en «Berhaim» de Rosalía
Dr. D. José María Alejos Bermejo

Maus. Relato de un superviviente: representación del sufrimiento y elaboración del trauma en la novela gráfica
Dr. D. Antonio Javier García González

El héroe sin red: autosuficiencia, memoria y reconocimiento en mundos animados contemporáneos
Dra. Dña. Minerva Parra Peralbo

Tricks are (not) for kids. El empleo de secuencias de animación para la definición del (anti)héroe en el cine de Quentin Tarantino y Wes Anderson
Dr. D. Rubén de la Prida Caballero

 

VIERNES 6

10:00 Mesa redonda: videojuegos y series
Modera Dra. Dña. Victoria Hernández Ruiz

La atención como virtud heroica: una lectura videolúdica desde Simone Weil
Dr. D. Guillermo Gómez-Ferrer Lozano

El héroe de las 24 caras: del arquetipo épico a la heroicidad fragmentada en The Legend of Zelda: Majora’s Mask
Dr. D. Rubén Gregori Bou
Dña. Cristina Guzmán Anaya

El sacrificio del héroe en los videojuegos: hacia una hermenéutica fenomenológica del sacrificio en los mundos posibles ludopoéticos
D. Xavier Gutiérrez Aguirre LC

Duelo y vulnerabilidad del antihéroe animado: análisis estético de Catarsis, último episodio de Cortar por la línea de puntos
Dr. D. Jesús Rubio García

Del heroísmo clásico al heroísmo formativo: una lectura comparativa de las series animadas de Star Trek
Dra. Dña. Monique Villen


12:00 Conferencia de clausura – Dr. D. Julián Larrauri Escudero

El cortometraje de animación y la figura del héroe. El caso de El gran leopardo

COMITÉ ORGANIZADOR

Dr. Diego Botas Leal
Universidad Francisco de Vitoria

Dr. Arturo Encinas Cantalapiedra
Universidad Francisco de Vitoria

COMITÉ CIENTÍFICO

Presidente

Dr. Arturo Encinas Cantalapiedra
Universidad Francisco de Vitoria

Miembros

Dr. José Ángel Agejas Esteban (Universidad Francisco de Vitoria)

Dr. Álvaro Abellán-García Barrio (Universidad Francisco de Vitoria)

Dr. Javier Figuero Espadas (Universidad San Pablo CEU)

Dr. Alberto Nahum García Martínez (Universidad de Navarra)

Dr. Guillermo Gómez-Ferrer Lozano (Universidad Católica de Valencia SVM)

Dra. Ruth Gutiérrez Delgado (Universidad de Navarra)

Dra. Victoria Hernández Ruiz (Universidad Francisco de Vitoria)

Dr. Ignacio Laguía Cassany (universidad de Navarra)

Dr. Antonio Loriguillo López (Universitat Jaume I)

Dr. Víctor Manuel Navarro Remesal (Tecnocampus – Universitat Pompeu Fabra)

Dra. Catalina Martín Lloris (Universidad Católica de Valencia SVM)

Dra. Minerva Parra Peralbo (Universidad Francisco de Vitoria)

Dr. Antón Plannells de la Maza (Tecnocampus – Universitat Pompeu Fabra)

Dr. Juan Rubio de Olazábal (Universidad Francisco de Vitoria)

Dr. Antonio Sánchez-Escalonilla (Universidad Rey Juan Carlos)

Dra. Teresa Sorolla Romero (Universitat Jaume I)

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