El programa Docentia no es un examen al que se somete el profesor de forma periódica, ni es una competición, ni tampoco una herramienta destinada al control del desempeño docente. Es una oportunidad que se ofrece al profesor para reflexionar acerca de su desempeño.

La evaluación docente aporta información indispensable para varios procesos de la universidad:

• Selección y promoción del profesorado. La evaluación favorable en el Programa Docentia se considera como un mérito más a tener en cuenta a efectos de promoción interna a la categoría de Titular y de Catedrático.
• Reconocimiento de la excelencia docente: El proceso de evaluación propuesto por el Programa Docentia sirve para acreditar el desempeño de la actividad docente del profesorado de la UFV según estándares nacionales e internacionales, dotando así a los profesores de un sistema certificado que les permita acreditar la calidad de su docencia ante los organismos e instituciones que lo requieran: ANECA, Madri+d, etc.
• Impulso a la innovación docente. Reconocimiento público de las buenas prácticas en innovación docente implementadas por profesores que hayan introducido nuevas estrategias en sus asignaturas y/o ámbitos de relación con los alumnos. A
  • Certificación del Programa Docentia para la directriz 3.2 de la renovación de la acreditación de los títulos (SGIC).
• Reconocimiento económico: Aquellos que obtienen una calificación MUY BUENO y EXCELENTE tendrán derecho a un complemento económico anual.

Los requisitos para poder presentarse al Programa Docentia son:

• Ser profesor contratado con al menos3 años de docencia en la UFV en los cursos académicos a evaluar en la convocatoria en vigor.
• Haber impartido en cada uno de los cursos evaluados una docencia equivalente a al menos 6 ECTS.
• No tener el certificado del Programa Docentia en vigor.
• Contar con evaluaciones docentes los tres cursos académicos a evaluar.

Pares evaluadores

Son profesores que acceden a la información aportada por el profesor en las distintas subdimensiones. Comprueban los méritos aportados por el profesor y los contrastan con las evidencias (aula virtual de la asignatura fundamentalmente).

Aceptan o rechazan las explicaciones del profesor, sugiriendo, en su caso, un cambio de puntuación en las subdimensiones comprobadas.

Subcomisiones de Evaluación de la labor docente:

Existe una subcomisión por cada Facultad o Escuela. Sus funciones son:

· Comprueban la valoración final de los méritos.

· Proponen a la Comisión de Evaluación, en su caso, la modificación de puntuaciones que resulte de las funciones anteriores.

· Realizan propuestas de mejora del programa.

Comisión de evaluación de la labor docente

Sus funciones son:

· Confirma la valoración final de los méritos propuesta por las subcomisiones de evaluación.

· Recibe y valora las propuestas de modificación de puntuaciones procedentes de las subcomisiones de evaluación.

· Procede a la valoración final de la actividad docente del profesor

· Facilita la información necesaria para que las Facultades o las direcciones de los títulos puedan proponer las estrategias de actuación necesarias para la mejora continua del profesorado.